{"id":1151,"date":"2019-04-07T18:22:04","date_gmt":"2019-04-07T16:22:04","guid":{"rendered":"https:\/\/lylo.mesracinescambodge.fr\/?p=1151"},"modified":"2019-04-07T18:22:04","modified_gmt":"2019-04-07T16:22:04","slug":"et-la-correspondance-avec-lecole-on-en-entend-pas-parler","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lylo.mesracinescambodge.fr\/?p=1151","title":{"rendered":"Et la correspondance avec l\u2019\u00e9cole, on en entend pas parler ?"},"content":{"rendered":"

Il est temps pour nous d\u2019aborder un point du projet que nous n\u2019avons encore jamais \u00e9voqu\u00e9 depuis notre d\u00e9part\u00a0: notre correspondance avec l\u2019\u00e9cole George Sand.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

En effet, vous avez pu le voir sur le blog, nous avions cr\u00e9\u00e9 une page sp\u00e9cialement pour ce sujet, nous vous avons parl\u00e9 du projet, de notre rencontre avec les institutrices, les enfants de toutes les classes\u2026 Mais depuis plus de nouvelles\u00a0<\/span><\/strong>!<\/span><\/p>\n

Nous avons pu envoyer plusieurs mails accompagn\u00e9s de photos racontant de fa\u00e7on simplifi\u00e9e notre vie au Cambodge<\/span><\/strong>, les diff\u00e9rences et similitudes culturelles que l\u2019on rencontrait etc.<\/span><\/p>\n

Au-del\u00e0 d\u2019un \u00e9change sur la culture cambodgienne<\/span><\/strong>, nous voulions mettre en place des petits projets participatifs<\/span> <\/strong>pour les \u00e9l\u00e8ves de George Sand.<\/span><\/p>\n

Aupr\u00e8s des deux premi\u00e8res associations \u00e0 Phnom Penh, nous avons donc fait un \u00e9change autour du jeu<\/span><\/strong>, en leur proposant de regarder ce que l\u2019on pouvait faire ici \u00e0 travers notre rubrique AKOIKONJOU<\/a><\/span><\/strong> sur le blog, et pourquoi pas d\u2019exp\u00e9rimenter certaines activit\u00e9s<\/span><\/strong>. En \u00e9change, nous leur avons propos\u00e9 de nous envoyer des jeux provenant de leur imagination, de leur cour de r\u00e9cr\u00e9 etc.<\/span><\/p>\n

Les deux semaines de vacances de d\u00e9cembre ont fait que nous n\u2019avons pu exp\u00e9rimenter de jeux des \u00e9l\u00e8ves de George Sand.<\/span><\/p>\n

En janvier, \u00e0 notre arriv\u00e9e \u00e0 MRVC nous avons eu un retour de la classe des CE1\/CE2<\/span> <\/strong>qui nous ont pr\u00e9sent\u00e9 des petits jeux \u00e0 exp\u00e9rimenter ! Nous avons par exemple pu tester un nouveau<\/span> jeu : le chef d\u2019orchestre. <\/span><\/strong>(<\/span><\/span>Bonne humeur garantie, <\/span><\/strong>on vous en parlera dans l’article AKOIKONJOU \u00e0 MRVC!)<\/span><\/span><\/p>\n

A MRVC, nous voulons essayer de cr\u00e9er un lien entre les enfants de George Sand et les ados d\u2019ici.<\/span><\/strong> Nous avons pens\u00e9 \u00e0 un \u00e9change de portrait sous forme de petites vid\u00e9os<\/span><\/strong>. En effet, ici les ados nous demandent des cours de fran\u00e7ais, ainsi nous avons donn\u00e9 quelques cours autour de la pr\u00e9sentation de soi. La finalit\u00e9 est de faire une courte vid\u00e9o de pr\u00e9sentation en fran\u00e7ais et d\u2019autre en khmer. En \u00e9change les enfants de George Sand renverraient s\u2019ils le souhaitent des petites vid\u00e9os de quelques \u00e9l\u00e8ves se pr\u00e9sentant et pourraient poser des questions aux ados (ce qui participerait \u00e0 nos cours de fran\u00e7ais\u00a0!).<\/span><\/p>\n

Cependant, nos \u00e9changes avec l\u2019\u00e9cole de sont pas r\u00e9gulier<\/span><\/strong> et nous prenons conscience que communiquer avec une \u00e9cole enti\u00e8re n\u2019est pas simple. <\/span><\/p>\n

Peut-\u00eatre aurions-nous du limiter les \u00e9changes \u00e0 une seule classe\u2026 Peut-\u00eatre aurions du plus cibler nos attentes au d\u00e9part\u2026 Peut-\u00eatre une correspondance aupr\u00e8s d’une structure petite enfance type multi-accueil aurait \u00e9t\u00e9 plus simple car il n’y a pas de programme scolaire \u00e0 suivre\u2026<\/em><\/span><\/p>\n

Car en effet, les institutrices ont un programme charg\u00e9 \u00e0 suivre<\/span> <\/strong>et qui est d\u00e9j\u00e0 \u00e9tabli\u2026 une correspondance repr\u00e9sente du boulot suppl\u00e9mentaire, de modifier un peu l\u2019organisation\u2026Et il y a aussi les vacances scolaires<\/span> <\/strong>qui coupent nos \u00e9changes\u2026<\/span><\/p>\n

Probablement d\u00fb \u00e0 toutes ces raisons, nous obtenons donc peu de retours<\/span> <\/strong>pour les projets et sur les r\u00e9actions, interrogations des enfants sur la vie au Cambodge.<\/span><\/p>\n

Correspondre en \u00e9tant aussi \u00e9loign\u00e9e n\u2019est pas aussi simple que nous nous l\u2019\u00e9tions imagin\u00e9<\/span><\/strong>, peut-\u00eatre n\u2019avons-nous pas assez anticip\u00e9 et pr\u00e9par\u00e9 cette correspondance ?<\/span><\/p>\n

Rien de grave<\/span> <\/strong>mais nous pensons qu\u2019il est important de l\u2019\u00e9voquer car nous trouvons dommage de ne pouvoir \u00e9changer davantage avec des enfants de France<\/span><\/strong>, surtout quand nous avons vu l\u2019engouement et la curiosit\u00e9 qu\u2019ils pouvaient avoir<\/span> <\/strong>quand nous leur avons pr\u00e9sent\u00e9 le projet.<\/span><\/p>\n

Il n’est jamais trop tard,<\/span><\/strong> nous avons eu une id\u00e9e pour r\u00e9ajuster ce projet<\/span> <\/strong>de correspondance. Nous savons que des parents de George Sand nous suivent dans nos aventures, et des parents de partout et d\u2019ailleurs ! Ainsi on s\u2019est dit et pourquoi pas ouvrir la correspondance ?<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Si vous suivez nos aventures avec votre enfant, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous envoyer ses questions, ses r\u00e9actions<\/span> <\/strong>(m\u00eame<\/span> surtout les plus spontan\u00e9es<\/span><\/strong>, ce sont les plus dr\u00f4les) que ce soit sur les enfants et adolescents d\u2019ici, sur les habitudes de vie, sur la scolarit\u00e9 d’ici, sur notre voyage\u2026 nous y r\u00e9pondrons avec plaisir !<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Si votre enfant veut participer \u00e0 nos projets<\/span><\/strong>, s\u2019il veut recevoir une vid\u00e9o d\u2019un des ados se pr\u00e9sentant, expliquant sa journ\u00e9e et en envoyer une \u00e0 son tour ou tout simplement lui poser des questions, c\u2019est avec grand plaisir que nous prendrons le temps de correspondre avec vous dans cette ouverture \u00e0 l\u2019autre et \u00e0 une autre culture !<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Vous pouvez nous contacter de plusieurs mani\u00e8res<\/span><\/strong>, par mail<\/span> <\/strong>Lylo@mesracinescambodge.fr ou par Facebook<\/strong> <\/span>Lylo\u2019cambodge<\/span><\/strong>.<\/a><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Voil\u00e0 voil\u00e0 pour ce sujet\u2026 il \u00e9tait important pour nous de faire un r\u00e9ajustement de ce projet de correspondance. Peut-\u00eatre n\u2019aurons-nous pas plus d\u2019\u00e9change avec les enfants de chez nous mais nous aurions trouv\u00e9 dommage de ne pas en donner l\u2019opportunit\u00e9.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

A tr\u00e8s vite.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il est temps pour nous d\u2019aborder un point du projet que nous n\u2019avons encore jamais \u00e9voqu\u00e9 depuis notre d\u00e9part\u00a0: notre correspondance avec l\u2019\u00e9cole George Sand. En effet, vous avez pu le voir sur le blog, nous avions cr\u00e9\u00e9 une page sp\u00e9cialement pour ce sujet, nous vous avons parl\u00e9 du projet, de notre rencontre avec les … <\/p>\n

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